Im Jahr 2000 hat die UNESCO den 21. Februar zum Internationalen Tag der Muttersprache erklärt. Wir leisten täglich unseren Beitrag dazu, dass Sprachen vor dem Ausstreben geschützt, sprachliche und kulturelle Vielfalt sowie Mehrsprachigkeit gefördert werden.
Sprache ist ein Zeichen unserer kulturellen Identität. Deshalb schützen wir die gut 30 Muttersprachen der Kinder in unseren Kindertagesstätten und fördern gleichzeitig durch Mehrsprachigkeit die kulturelle Vielfalt. Kinder mit anderen Muttersprachen fördern wir im Deutschen alltagsintegriert in der Kita durch pädagogische Fachkräfte. In unseren zehn ausgewiesenen "Sprach-Kitas" kümmern sich zusätzlich ausgebildete Sprachfachkräfte um alle Kinder mir deutscher und anderen Muttersprachen.
Vor allem in Elterngesprächen weisen wir darauf hin, dass das Lernen der eigenen Muttersprache einen ganz wichtigen Teil der kindlichen Entwicklung einnimmt. Grund ist, dass sich „die Identität eines Menschen im Einklang mit der Sprache entwickelt“, weiß unsere Fachberaterin für interkulturelle Kompetenz. Für Krippen- und Kindergartenkinder, die bereits in ihrer Muttersprache viele Wörter kennen, sei es zudem leichter eine weitere Sprache wie Deutsch zu lernen, erklärt unsere Expertin. Sie hätten von diesen Wörtern bereits „Bilder“, die sie dann auch mit der anderen Sprache verknüpfen können.
Wie das Foto aus unserer Kinderkrippe “Starennest” in Starnberg zeigt, freuen wir uns über jedes Kind und alle Eltern, die wir im Sinne des Internationalen Tag der Muttersprache unterstützen dürfen.